2021年教师招聘考试每日一练35期答案（视频版）

1.【答案】C。中公讲师解析：操作模仿阶段的动作主要靠视觉控制，动觉控制水平较低，不能主动发现错误与纠正错误。

2.【答案】B。中公讲师解析：操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。操作熟练阶段，动觉控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识的活动，动觉控制起主导作用。

3.【答案】A。中公讲师解析：品德即道德品质，是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时，对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的心理特征或倾向。

4.【答案】D。中公讲师解析：科尔伯格用两难故事法，在道德判断的发展方面鉴别出了六个阶段。他将这些阶段划分成三种道德水平：前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。

5.【答案】D。中公讲师解析：原型启发指根据事物的本质特征而产生新的设想和创意。

6.【答案】B。中公讲师解析：表征既是个体在头脑中对所面临的事件或情境的表现和记载，也是个体解决问题时所加工的对象。对问题的表征既包括问题的表面特征，也包括其深层特征，后者是解决问题的关键。在表征问题时，人们经常借助于外在的具体的形式，如图表、路线图等，使表征更明确、直观。

7.【答案】ABCD。中公讲师解析：德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。其中，道德行为是衡量一个人道徳形成与否的关键，也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。

8.【答案】√。中公讲师解析：创造性与个性之间具有互为因果的关系。具有创造性的人往往具有相应的人格特性和品质。高创造性者一般具有以下个性特征：具有幽默感，有抱负和强烈的动机，能够容忍模糊与错误，喜欢幻想，具有强烈的好奇心，具有独立性。

9.【答案】√。中公讲师解析：问题解决的基本过程是：发现问题-理解问题-提出假设-检验假设。

10.【答案】√。中公讲师解析：创造性思维的变通性指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者，变通性越高。题目中列出发散项目维度多，即方向多，类型多。

参考答案：2021年教师招聘考试每日一练35期（视频版）

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